不少学英语的同学都爱收听VOA、BBC、cnn等英语新闻广播，想以此来提升听力和口语水平，于是天天早上都能看到一些同学拿着收音机在校园里边走边听，有些怕信号不好，还用手把收音机举起来，像个自由女神一样。其刻苦学英语的态度让人敬佩，但不少同学都说基本上听不懂，也不了解该如何听。这是个很常见的问题，也是个比较棘手的问题，有些同学甚至由此产生了对学英语的恐惧。我觉得大可不必如此，其实这类新闻广播是有一些特征的，大家只须学会这类特征和一些收听方法，还是可以听懂这类新闻的。下面我就来具体的谈谈这类特征和方法。
1、使用主动的、积极的听力办法。
听力分两种办法。一种是消极的、被动的（passive）听力，这是不少同学都使用的办法，就是试图去听懂每个单词，使用这种听法最后只有两种可能：要不就是每一个单词都听懂了，但不知道句子的意思，要不就是在一个生词上耽搁太长的时间，致使后面的几句都没听了解。这事实上是一种成效非常差的听力办法。而我给大伙推荐的是另一种听力办法，就是主动的、积极的（positive）听力。这种办法就是应该注意把握句子的结构，听懂关键字。大家来看如此一个句子：Part of the pressure on lawmakers to put stronger protections in defined|contribution and savings plans comes from retiree|advocacy groups such as the American Association of Retired Persons. 这个句子没什么生僻的单词，但假如大家试图去听懂每个单词，而不去把握句子的结构的话，就不可以听懂这句话的意思的。而假如大家找到这个句子的主干：pressure comes from retiree|advocacy groups, 就比较容易了解这句话的意思了，由于其他的部分都是修饰成分。关于积极的听力办法我会在将来专门着文来描述的，这里就不多展开了。
2、要特别重视新闻报道的第一句话
新闻报道的开头第一句话一般是对整个报道的一个概括，这个句子被叫做新闻导语(the news lead)。它告诉听众最关心非常重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地址(where)、人物(who)，缘由（why）和方法 (how)，即新闻导语包括了大家常说的五个WH和一个H构成的"新闻六大要点"。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式，听懂了导语，也就了解了新闻的主要内容。当然，因为新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语也会只包括其中几个要点。
比如：
BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today.这一新闻导语包括了以下几个要点：
When：Today
Who：Guantanamo
What：Open to the media
短短的一句话，10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。
